domingo, 22 de julio de 2012

Cierre del Blog Práctica Profesional Docente II

Cierre del Blog Práctica Profesional Docente II



Aspectos Positivos
  • Uso de las nuevas tecnologías.
  • Reciclar al no gastar papel, solo unos minutos frente a la PC.
  • Se puede realizar el registro fotográfico de manera semanal, sin preocupación por el gasto que implica imprimir.
  • Llevar de manera organizada el registro semanal.
  • De educar a los estudiantes sobre el uso correcto de esta herramienta, podría resultar tan útil que hasta podríamos crear redes de educación, donde se compartan experiencias  entre estudiantes de nuestra facultad y porque no de otras universidades de nuestro país.
  • Ambos tutores podrían monitorear nuestro trabajo sin necesidad, de tener que estar prestando el cuaderno diario.

Aspectos Negativos

  • Resulta dificultoso para aquellos que no tienen pc y acceso a internet.

sábado, 14 de julio de 2012

Semana del 10/07/12 al 13/07/12

Semana del 10/07/12 al 13/07/12

  • Repaso de matemática división de dos cifras.
  • Lectura de la fabula la Ratoncita Presumida.
  • Dinámicas en el patio de la escuela.
  • Compartir de vivencias en grupo.
  • Cierre de proyecto.
  • Evaluación de exposición final de proyecto.
  • Compartir de fin de año escolar.
Esta semana fue algo triste por ser la despedida de un grupo muy especial, pero también muy divertida durante la lectura de la fabula la Ratoncita presumida el grupo expuso la importancia de valorar y aceptar a los semejantes tal  como son, sin ser egoísta y excluyente me agrado tanto esta técnica ya que con esto tipo de actividades es que logramos que nuestro niños reflexiones y se apropien poco a poco de los valores ausentes hoy día.

Las dinámicas, un momento donde el trabajo en equipo fue la clave les encanto las dinámicas propuestas y felices por actividades fuera del aula, al igual que la actividad de compartir de vivencias al sentarnos en circulo en el piso se sintieron cómodos y estaban felices algunos me decían gracias profe ya estar sentados en las sillas era fastidioso y incomodo. 

Durante las exposiciones de cierre de proyecto los niños elaboraron en casa maquetas con material de reciclaje con motivo de un parque nacional, la creatividad estuvo presente en cada una de las maquetas, algunos se mostraron nervioso para ello intervine haciendo preguntas a los niños como por ejemplo: ¿Qué tipo de vegetación se observaba en el parque?, ¿Como era el clima? ¿Como se podía acceder al parque? ellos entraban en confianza y realizaban su exposición.

El compartir del fin de año escolar fue un momento especial, pues el era el ultimo día de clases y mi cumpleaños, como la profesora sabia que era ese día los niños cantaron cumpleaños bailaron y compartieron como la pequeña familia que son.

Estar en este salón me dejo grandes enseñanza cada minuto compartidos con 17 niños quedo guardado en mi memoria el tiempo se hizo corto, cada uno con su forma de ser y pensar logro que esta experiencia fuera de continuo aprendizaje, siento que crecí y aprendí a afrontar situaciones  que forman parte del aula.

La docente de aula mas que mi docente asesor, fue mi amiga humilde y con gran compromiso con la docencia desde el primer momento me abrió de par a par las puertas de su aula, me trato con el respeto como otra colega más, tomo en cuenta siempre mis sugerencia de actividades así como también me hizo participe en cada una de las actividades extraescolares de la escuela. 

Agradecida enormemente con la Docente Julieta Cujia, mis 17 estrellitas y hasta los representante pues siempre se dirigían a mi como profesora, ni hablar del respeto y hasta cariño que me brindaron.


Medanos de Coro

Amazonas

Parque el Avila

Canaima

Parque Henry Pitier

Parque Sierra Nevada

Añadir leyenda

Sierra de la Culata




Parque Nacional Morrocoy





Gracias Prof. Hendry por lo enseñado a clases pues me permitió tener una perspectiva mas amplia del aula de clases.

 

sábado, 7 de julio de 2012

Semana 04/07/2012

Semana 04/07/2012


  • Lectura reflexiva sobre la fabula La Avispa Ahogada de Aquiles Nazoa.
  • Realización y evaluación del experimento sobre Los Volcanes.
Esta semana al momento de realizar la lectura de la fabula motivado a los casos observados las ultimas semanas sobre las peleas entre las niñas, al culminar la lectura ellos sugirieron nos sentáramos en círculos pero en el piso, al estar allí  se mostraron más cómodos, las niñas en su mayoría aceptaron ser como la avispa de la lectura manifestando que debían cambiar su actitud. Fue una de las mejores experiencia todos allí rompiendo el protocolo de sentados en los pupitres, allí aprendí y comprendí aquello de cualquier espacio es apto para enseñar, esta actividad ayudo a que los niños y niñas expresaran muchas cosas y así limar asperezas y tratar de llevar estos últimos días de clases un mejor convivir en el salón.

Durante la realización del experimento de los volcanes sucedió el caso con un niño que  trabajo de manera individual y al momento de realizar el experimento el suyo fue el único que no funciono debido a que agrego harina de trigo a las mezcla , al él observar que los demás si dieron el resultado esperado comenzó a llorar expresando rabia contra su trabajo, pues pensó que lo reprobaría porque su volcán no funciono, en ese momento fui empatica se veía en su trabajo el esfuerzo y la seguridad al realizarlo pero algo fallo por lo que converse con el, manifestando que reconocía su trabajo y que seria muy cruel reprobarlo cuando me consta que el siempre realiza sus trabajos, haciendo énfasis en que nunca debe sentirse mal por situaciones como estas pues hasta los grandes científicos en el mundo alguna vez se han equivocado también y aun así han seguido adelante. 

Imágenes durante la realización de experimentos






Esta semana fue de gran aprendizaje la situación de la lectura y al evaluar en estos casos donde comprendí que el docente no debe dejarse llevar al evaluar por trabajos llamativos y realizados a la perfección sino por aquellos que realmente demuestren que fue el niño el protagonista de su propia creación.

domingo, 1 de julio de 2012

Semana del 26/06/2012 al 28/06/2012

Semana del 26/06/2012 al 28/06/2012



  • Elaboración de pulseras con material de reciclaje (anillos de pote de refresco)
  • Propuestas de las próximas actividades a realizar con reciclaje. 
  • Pesar y medir a los niños.


Esta semana logre realizar solo esta actividad, debido a que se encontraban en ensayos pues esta semana fue el acto con motivo del Día de la Familia. Al realizar la actividad estaban emocionados les encanto el trabajo realizado, algunos en un primer momento les resulto un poco difícil pero una vez que comenzaron a tejer la cintas en las anillas del refresco les encanto, algunos quisieron hacerlo diferente y en vez de pulsera realizaron con esta técnica la correa para su reloj.

Durante la actividad de pesar y medir a los niños se evidencio dos casos de un niño que tiene el peso muy por debajo de lo normal para su edad, vale la pena resaltar es el niño de los casos mencionados anteriormente de problemas de salud dental entre otros, y una niña que esta por encima de su peso normal para la edad.


Pesando a los niños

Algunas de las medidas

Comenzado a realizar las pulseras

manos a la obra

Explicando el procedimiento

manos a la obra nuevamente

un poco mas de esfuerzo

algunos resultados de nuestros trabajos



 Esta semana me gusto mucho la actividad cultural desarrollada en la escuela, y más aun la participación de algunos docente junto con los niños, pues aprendí que la labro de una docente no se limita a dar clases mandar tareas y aplicar, la labor de una docente va más allá en participar con sus alumnos en ser activa y no sentirse nunca ridículo por tener que disfrazarse y realizar un baile en público. 

A continuación algunas fotos del acto cultural: